Uzman Hakkında
Şebnem Türkdalı Temizocak
Uzman Psikolog olarak 26 yıldır çocuk, ergen ve yetişkinlerle bireysel psikolojik danışmanlık alanında çalışmalarını sürdürmektedir.
Akademik eğitimi ve mesleki gelişimi boyunca, psikolojiyi yalnızca teorik bir alan olarak değil; insan yaşamının tüm dönemlerini kapsayan dinamik bir süreç olarak ele almıştır. Uzun yıllara dayanan saha deneyimi, farklı yaş gruplarının ihtiyaçlarını doğru şekilde analiz edebilme ve kişiye özel çalışma planları oluşturma yetkinliği kazandırmıştır.
Mesleki yaklaşımının temelinde; danışanla kurulan güven ilişkisi, etik ilkelere bağlılık ve gizlilik yer alır. Her bireyin yaşam öyküsünün kendine özgü olduğu kabulüyle, standart kalıplardan uzak, bireye özel bir yol izlenir.
Aynı zamanda psikoloji ve ruh sağlığı alanında faaliyet gösteren çeşitli yapıların kurucusu ve yöneticisi olarak, mesleki çalışmalarını farklı platformlarda sürdürmektedir. Bu deneyim, bireysel danışmanlık pratiğine kurumsal bakış açısı ve geniş bir perspektif kazandırmaktadır.
Şebnem Türkdalı Temizocak, 1998 yılında Ege Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden mezun olmuştur. 2008 yılında Selçuk Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü’nde yüksek lisansını tamamlayarak uzmanlığını almıştır.
Ardından psikolojik değerlendirme ve psikoterapi alanında çok sayıda ulusal ve uluslararası eğitim programına katılmış, özellikle çocuk, ergen ve yetişkinlerle klinik çalışma ekseninde uzmanlaşmıştır. Mesleki gelişim sürecinde DEHB (Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu), özgül öğrenme güçlüğü, EMDR (Göz Hareketleri ile Duyarsızlaştırma ve Yeniden İşleme), aile terapisi ve hipnoz teknikleri başta olmak üzere geniş bir yelpazede eğitimler almıştır.
Otizm ve gelişimsel bozukluklar alanında da kapsamlı eğitimler ve seminerlerle bilgi birikimini derinleştirmiştir.
2004 yılından bu yana çeşitli okullarda ve eğitim kurumlarında farklı yaş gruplarına yönelik seminer ve eğitimler yürütmüştür. Dikkat sorunları, davranış problemleri, sınav kaygısı, öfke kontrolü ve uyum güçlükleri gibi başlıklarda yürüttüğü çalışmalarla bireylerin psikolojik gelişimlerini desteklemeyi hedeflemiştir.
Klinik ve saha deneyimini, kurucusu olduğu Dünya Danışmanlık ve Eğitim Merkezleri bünyesinde yapılandırdığı hizmet modeliyle sürdürmekte; çocuklar, aileler ve yetişkinlerin ruh sağlığına bütüncül katkı sunmayı amaçlamaktadır.
Dünya Danışmanlık ve Eğitim Merkezleri’ndeki Çalışmaları
Dünya Danışmanlık ve Eğitim Merkezleri’nde Şebnem Türkdalı Temizocak; Alsancak Şube ve Bostanlı Şube’de, çocuk, ergen ve yetişkin psikoterapisi alanlarında değerlendirme, terapi ve danışmanlık süreçlerini yürütmektedir.
Psikolojik değerlendirme araçları (örnek: WISC-R (Wechsler Intelligence Scale for Children Revised – Çocuklar için Wechsler Zeka Ölçeği Gözden Geçirilmiş Formu)) ve yapılandırılmış klinik görüşme yaklaşımlarını, kanıta dayalı psikoterapi yöntemleriyle birleştirerek bireyselleştirilmiş müdahale
planları oluşturur.
Çalışmalarında travma odaklı yaklaşımlar, aile sistemleri perspektifi ve oyun terapisi uygulamalarını, gereksinime göre bütüncül bir çerçevede ele almaktadır.
Holi Kids – Kurucu Perspektifi
Şebnem Türkdalı Temizocak, Holi Kids’in kurucusu ve fikrin mimarı olarak programın temel vizyonunu şekillendirmektedir. Özellikle ev ortamında daha fazla vakit geçiren, akran etkileşimi, oyun dağarcı gelişime açık ve duyusal deneyim alanlarında sınırlı fırsatlara sahip çocukların ihtiyaçlarını sahadan gözlemleyerek bu yapıyı tasarlamıştır.
Holi Kids’te; güvenli bağ kurmayı destekleyen bir ortamda, çocuğun sosyal katılımını artıran, oyunu yapılandıran ve duyusal keşfi doğal akışa dahil eden bir yaklaşımı merkeze alır.
Amaç, “az deneyim – az fırsat” döngüsünü “planlı deneyim – sürdürülebilir gelişim” çizgisine taşımak ve ailelerin evde de devam ettirebileceği pratik, uygulanabilir bir yol haritası sunmaktır.
Sertifika ve Katılım Programları (Seçki)
- DEHB (Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu) çalışma grubu, XI. Ulusal Psikoloji Kongresi (2000)
- Özgül öğrenme güçlüğü tanı ve değerlendirme, Türk Psikologlar Derneği (TPD) (2001)
- Psikolojik değerlendirme sürecinde öngörüşme ve kısa danışmanlık, TPD (2002)
- WISC-R eğitimi, TPD (2002)
- Uygulamalı otizm eğitim semineri, ODER (2003)
- Transaksiyonel Analiz 1 ve 2, TPD (2003)
- TEACCH eğitim programı, Milli Eğitim Bakanlığı (2003)
- Aile sistemleri kuramları, TPD (2003)
- EMDR eğitimi (2004)
- Aile terapisi eğitimi (2004)
- Yaşamboyu DEHB eğitimi, TPD (2004)
- Çocuk değerlendirme paketi, TPD (2004)
- Tıbbi hipnoz teorik ve uygulamalı eğitimler, Yeditepe Üniversitesi (2005)
- İleri hipnoz teknikleri, Klinik ve Uygulamalı Hipnoz Derneği (2005)
- PEP-R ile değerlendirme ve BEP hazırlama, TPD (2005)
- Otistik çocuklar için değerlendirme ve eğitim planlama eğitimleri (2005–2006)
- Klinik hipnoz ve kaygı bozuklukları eğitimleri (2006)
- Otistik ve zihinsel engelli ergen ve yetişkinler eğitim programı (2006)
- DGZH klinik hipnoz ileri eğitim kursu (2006)
- Psikanalitik yönelimli oyun terapisi eğitimi (2006–2011)
- Aile danışmanlığı eğitimi, Dokuz Eylül Üniversitesi (2011)
- Psikodrama eğitimi (2011–2020)
- BDT (Bilişsel Davranışçı Terapiler) eğitimi (2018)
- EMDR 2 (2022)
Üyelikler
- Türk Psikologlar Derneği (TPD) üyesi
- TPD Travma Komisyonu üyesi
- Klinik ve Uygulamalı Hipnoz Derneği yönetim kurulu üyesi (Genel Sekreter)
- IFDA (International Family Therapy Association) üyesi
- IHA (International Hypnosis Association) üyesi
- Bilinçli Hipnoz Derneği üyesi
- APT (Association for Play Therapy) üyesi
